Чем полезны игры с песком? Игры с песком способствуют развитию индивидуальных способностей у детей.
Играя с песком, создавая разные фигуры из песка, дети могут выражать свои настоящие
чувства и переживания.
Песок – универсальный строительный материал, с помощью которого можно
осуществить свою фантазию, вылепить замок, создать необычную фигуру.
Песочная терапия – это способ снижения внутреннего напряжения, который
положительно влияет на эмоциональное состояние ребѐнка.
Занятия с использованием песка раскрывают скрытые возможности ребѐнка,
способствуют развитию творческих способностей, образного мышления, тонкой моторики
рук и разных компонентов речи.
Хочу предложить подборку развивающих игр с использованием песка.
1. Для развития фонематического слуха:
- Выбрать только те игрушки (они закопаны в песке), в названиях которых есть
определѐнный звук.
- Поставить флажок или фишку в песок, если в слове слышится заданный звук.
- Определить первый (последний) звук в слове и написать (пальчиком или
палочкой) соответствующую букву на поверхности песка.
Буквы можно вылепить из песка, сгребая его рѐбрами ладоней.
2. Для совершенствования грамматической стороны речи:
- «Чего не хватает?».
На поверхности песка раскладываем 4-5 игрушек. Просим ребѐнка закрыть глаза и
закапываем одну игрушку. Открыв глаза, малыш должен определить и назвать, какой
игрушки не хватает.
- Игра, способствующая правильному употреблению в речи предлогов. Взрослый
расставляет любые мелкие игрушки по песочному полю, например, машинки. Нужно
проговорить, где находится одна игрушка по отношению к другим. Например, «Красная
машинка между жѐлтой и белой, зелѐная – перед красной» и т. д. Потом задаѐм малышу
вопросы: «Где красная машинка?»
- «Подбери признак».
Предлагаем ребѐнку найти спрятанные в песке игрушки, назвать их и подобрать к
их названиям слова-признаки (шарик – синий, щенок – маленький и т. д.).
3. Для формирования слоговой структуры слова.
- «Чѐрточки».
Предлагаем ребѐнку начертить на песке такое количество линий, сколько слогов
произнѐс взрослый.
- «Камешки».
Малышу нужно положить на песок столько разноцветных камешков, сколько
слогов в слове, которое назвал взрослый.
4. На развитие связной речи.
«Ищем клад».
Взрослый закапывает игрушку или фигурку в песок и описывает еѐ. Ребѐнок
должен догадаться, о чѐм идѐт речь и откопать игрушку.
Затем можно поменяться ролями: ребѐнок описывает предмет, а взрослый
отгадывает.
5. На совершенствование мелкой моторики.
Практически любые игры с песком способствуют развитию мелкой моторики рук и
тактильных ощущений. Можно создавать на песке разнообразные узоры пальчиками,
кулачками, рѐбрами ладошек. Можно выкладывать рисунки камешками, пуговицами,
фасолью и любыми другими мелкими предметами.
В статье описаны примеры развивающих игр с песком, которые можно
использовать на занятиях. Уверена, что родители, немного пофантазировав, придумают
ещѐ много интересных игр для своих малышей.
Упражнения и игры с песком очень увлекательны. В таких играх очень много
возможностей для творческого выражения ребѐнка. Поэтому малыши могут часами играть
с песком.
